La dimensión psico-emocional
Fortalece autoestima, inteligencia emocional, amistad, solidaridad, autodeterminación y manejo constructivo de las emociones.
IDIOMAS
BILINGÜISMO
En el CPM el bilingüismo hace parte de la formación desde Pre-Kínder. El objetivo es construir una base lingüística sólida para comunicarse con confianza en contextos globales.
INGLÉS
Al finalizar grado 11, los estudiantes fortalecen su competencia en inglés con referencia al Marco Común Europeo y se preparan para los retos de una sociedad interconectada.
FRANCÉS
El francés se incorpora al currículo como una tercera experiencia lingüística, ampliando oportunidades académicas, culturales y profesionales hasta grado 9.
Doble titulación
El programa de doble titulación amplía la proyección internacional de los estudiantes y complementa su formación académica con una experiencia certificada.
PILARES PRINCIPISTAS
La dimensión ético-moral
Promueve integridad, respeto por el otro y comprensión de contextos humanos diversos.
La dimensión física
Integra alimentación, autocuidado, disciplina, deporte, descanso y hábitos saludables.
La dimensión cognitiva
Articula conocimiento, investigación, bilingüismo, competencias y proyectos de síntesis.
La dimensión social
Desarrolla habilidades para convivir, comunicarse y aportar como ciudadano útil a la sociedad.
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